Kennissessie ‘Leren bij IZO Twente’: Inspiratie en Verbinding

Op 13 december 2024 stond leren centraal tijdens een inspirerende kennissessie van IZO Twente. De bijeenkomst benadrukte het belang van leren in en door organisaties – als motor voor ontwikkeling, samenwerking en vernieuwing.

De sessie begon met een introductie van de Argyris-theorie, waarin het concept van dubbel loop leren werd toegelicht. Belangrijke voorwaarden voor effectief leren zijn: inspiratie, het vermijden van bureaucratie, een veilige leercultuur en ruimte voor reflectie.

Vier inspirerende sessies

De deelnemers konden in drie rondes kiezen uit vier interactieve sessies:

  • Externe Visitatie
    ZorgAccent en Zorggroep Sint Maarten deelden hun ervaringen met externe visitatie. De openheid en samenwerking tussen beide organisaties zorgden voor échte verbinding en energie.
  • High Performance Organisaties
    Tactus presenteerde hoe een organisatie een aantrekkelijke werkplek kan zijn, waar mensen graag willen werken en excelleren.
  • Vertrouwen en Vakmanschap
    MST liet zien hoe vertrouwen en verantwoordelijkheid centraal staan in hun aanpak. Dit vraagt moed, maar levert krachtige resultaten op.
  • Narratief Action Learning
    RIBW Overijssel deelde hun ervaringen met leren van en met elkaar, waarbij horizontaal leren en verhalen centraal staan.

De kracht van het gesprek

Tijdens de afsluiting viel het op hoe levendig de gesprekken waren. Het geroezemoes in de zaal werd omschreven als een teken van energie, nieuwsgierigheid en verbinding. De sessie liet zien dat leren niet altijd ingewikkelde methodes vereist – soms is een goed gesprek al genoeg om beweging te creëren.

Samen leren, samen groeien

Deze kennissessie onderstreepte hoe belangrijk het is om binnen organisaties ruimte te maken voor leren en verbinden. Door open gesprekken en samenwerking kunnen we samen de zorg blijven verbeteren.